Larry Wall 发布消息：Perl 6 于 2015 年 12 月 25 日 22:00 GMT 时间发布了！按照承诺，发布了测试套件和编译器。愿上帝保佑我们每个人。

Hello，听，听，听！注意！——大家请注意了！！！

喔，谢谢大家。

嗨，我是卡梅丽娅（Camelia）（LCTT 译注：这是 Perl 6 的 logo 的名字），认识我吧（也许不认识呢）。他们告诉我，我需要在 Perl 6 官方发布会（Perl 6’s official Coming Out Party）上作个讲话，所以我就来了。嗯，他们是棋手，而我只是一枚棋子。他们还跟我强调要严肃点，呃，说的好像我知道怎么认真演讲一样，玩真的吗？

好吧好吧，严肃一些，首先我要感谢所有今天“走出来（coming out）”的人。

呃，我好像说错了什么。呃，抱歉，我不是指“出柜（coming out）”的那个意思……

但是，感谢您的到来。今天是 Perl 6 的大日子，从现在起，她成年了。或者说快成年了吧。反正，她可以正式上路了。看着吧，全世界!

[从后排传来了一些听不清的议论]

(旁白)额，我之前是不是不应该多嘴的？我并不是说她剐坏了那些翼子板什么的。好吧，无论如何，让继续吧。我相信从现在起她会是一个好司机。

不管怎样，我已经对 Perl 6 着迷不已，因为我就是一只蝴蝶（butterfly）啊（LCTT 译注，Perl 6 的 logo 就是一只蝴蝶，见题图）。我花了很长一段时间才从蝶蛹里走出来（coming out）。是真正意义上的走出来，走出来，走出来！重要的事情说三遍！

哎呀，又碰到高压线了，哈哈哈。

不管怎么说，请大家对 Perl 6 耐心点。今天，我们宣布她基本上是个大人了，但是你也知道，她毕竟还年轻啊。我们小时候，岁数有多少，我们就多大。青年时期，经历荷尔蒙的变化，我们开始变得动荡。而且一小会就振动一次。所以我们 15 岁时，波动像是能加减 10 年。所以，有时候我们会表现得像 25 岁那么成熟，有时候又会回到 5 岁般无知。

当然，Perl 6 还要更成熟些，这并不是说在她发脾气把我们逼疯时就不爱她了。我的意思是，她就像家人一样。你和家人有时疏远有时亲近，因为你知道，一家人总会慢慢亲近的。

我们和她是一个大家庭，今天聚集一堂。有人说抚养一个孩子需要有一个村庄，但是从来没有这样的孩子，也没有这样的村庄。明天宿醉醒后，有机会的话看看节目单，你会在后面看到一个感恩列表，有超过 800 个人的名字！他们通过相同或者不同方式，积极地为 Perl 6 的发展做出了贡献。当然，有些名字无法一一列出。

我说的不是你，我说的是在座的各位，你们全是伟大的人！不仅仅是家庭里最亲近的成员。这个家庭很久以前就意识到，对于一个不断发展的编程语言来说，一些最有价值的建议都是来自直系成员之外。来自朋友和熟人的要比家里的更多。所以说需要一个村庄。

成熟是一个分形的概念，它可以在不同的尺度上说。你们全是 Perl 6 走向互联网的代表。眼前是一个粗暴的世界，多亏有你们， Perl 6 已经为它做好了一些准备。

当然，她才仅仅 15 岁，有些事她做的很好，她的沟通技巧很棒，如果她不认识你的时候也很守礼。她能够同时做几个对话，她在数学方面很棒，在操作各种对象时也技巧谙熟，她喜欢外语以及那些有趣的字母。

但是她仍然是个孩子，有时候学习一些东西时觉得有点困难。没关系，接下来几年她会越来越快，越来越有效率，她的大脑也会自我进化得像个成年人一样。她会学习很多东西，包括这个世界和她自己。但是我觉得她的个性是改不了的，至少现在看来如此。

这是因为她的个性都是来自你们。你们全都爱着她，现在，她已经准备好把这些爱传递给她未曾谋面的人。

当火箭发射时我们全都会很兴奋！TimToady（LCTT 译注：即 Larry Wall）告诉我凌晨起床去看水星、双子座和阿波罗火箭起飞。我年纪太小，记不清那些。不过我们也有我们自己激动人心的事情要关注。我是非常高兴看到 SpaceX 火箭本周回收成功，虽然有点磕磕碰碰……

SpaceX 火箭发射回收成功

[又一些听不清的议论]

(旁白)抱歉，我没注意到你。我们确实会忽视某些人，不要成为之一。

好吧，幸灾乐祸的人我也很讨厌。

不管怎么说，Perl 6 的发布挺像火箭发射。倒计时的时候会很紧张，当你在想它是发射成功还是爆炸时会情不自禁的屏住呼吸。这就像我们现在的情况，主引擎已经点火，夹具已经放开。看起来非常戏剧性，主要是因为目前看来不会出大娄子。

但是这并不是火箭发射，戏剧性也不是火箭发射所想要的。火箭要的是发射！越来越快，越来越快！无关高度，甚至无关速度，要的是加速度。

[让我们举杯]

所以，Perl 6 破茧了，她可以自由飞翔了。因其成长而快乐，因其发现而欢愉，不断加速吧！干杯！

感谢 @soooogreen 的校对补完。