有什么办法？学校里面面对的是一群一无所知的学生，一切要从基础开始，而且课时非常少，一般来说学习一门编程语言只有一个学期，大约是60到80课时，这点时间如果全用来讲课，也只能说个大概，如果学生再懒点，基本上这一学期的课就是催眠曲。我讲java课的时候，两个多月已经演示了50多个例子，但是没有学生自己做过这么多的程序，都是老师布置一下，自己做一点，还有点干脆就抄一下，对不对无所谓，反正是交给老师了——即使是再好些的学校，学生的情况也好不到哪里去。国内这种情况会更严重，因为国内的教材上面举的例子基本上都是解决数学问题，本来编程就不算有趣，加上更加无趣的数学，很难有学生对此感兴趣，总盼着赶紧考完试拉倒。而且学校“为了”就业，开了大量的课，C，java，网站开发，数据库等等，不仅多，而且相互之间的联系比较弱，结果就是每一种都只能讲个基础——不是学生学个基础，这样能好吗？我以为只有国内教育有问题，原来发达国家也没有好到哪里去。